0
Læs nu

Du har ingen artikler på din læseliste

Hvis du ser en artikel, du gerne vil læse lidt senere, kan du klikke på dette ikon
Så bliver artiklen føjet til din læseliste, som du altid kan finde her, så du kan læse videre hvor du vil og når du vil.
Se alle ulæste
|
Se læste
Se alt du følger

Næste:
Næste:
Artiklen er føjet til din læseliste Du har ulæste artikler på din læseliste
Log ind Prøv gratis | Køb abonnement

Prøv Skolemonitor i 14 dage gratis

Thomas White/Ritzau Scanpiz
Foto: Thomas White/Ritzau Scanpiz

Ifølge Jette Kofoed påvirker det mobningen, hvilket socialt medie mobningen foregår på.

trivsel
Nyheder 10. apr. 2019 kl. 04.00

Louise Grønkjær

Journalist
Læs artiklen senere Gemt (klik for at fjerne) Læst
trivsel

Mobbeforsker: »Når mobning har et digitalt spor, bliver uvished den puls, der banker«

De senere år har vi fået en masse ny viden om mobning, som ser ud til at være meget mere komplekst end først antaget. Og det gør det ikke mindre komplekst, at mobning i dag ofte har et digitalt spor, forklarer mobbeforsker Jette Kofoed.

Nyheder 10. apr. 2019 kl. 04.00

Louise Grønkjær

Journalist
Læs artiklen senere Gemt (klik for at fjerne) Læst
FOR ABONNENTER

Der er ikke oplæsning af denne artikel, så den oplæses derfor med maskinstemme. Kontakt os gerne på automatiskoplaesning@pol.dk, hvis du hører ord, hvis udtale kan forbedres. Du kan også hjælpe ved at udfylde spørgeskemaet herunder, hvor vi spørger, hvordan du har oplevet den automatiske oplæsning.

Spørgeskema om automatisk oplæsning

I 2007 tog mobbeforsker Jette Kofod ud til en skoleklasse, hvor der var rapporteret om mobning, for at lave feltarbejde. Men hun blev forvirret over det, hun så.

  • Ældste
  • Nyeste
  • Mest anbefalede

Skriv kommentar

2000 tegn tilbage

Vil du lære os bedre at kende?

Prøv Skolemonitor uforpligtende i 14 dage

Prøv nu

Allerede abonnent? Log ind her

Seneste nyt

  1. Katrine Hørup Noer

    Det er blevet 20 procent dyrere at tage på efterskole: »Jeg ville ønske, at det var gratis for familier at sende deres børn afsted«
  2. Jacob Ehrbahn/Politiken/Ritzau Scanpix

    Ny undersøgelse: Knap hver femte elev i udskolingen har lav skoletrivsel

  3. Vejen sparer en halv snes lærere væk: »Børnenes skolegang forringes«
  4. Jens Dresling/Ritzau Scanpix

    Mai Mercado uddyber K-forslag: Tysk og fransk skal veksles til en dag på en virksomhed
  5. Privatfoto

    Debat: Vi er ikke i Amerika, Lars Qvortrup. Vi har ikke pensum, og elever kan ikke dumpe folkeskolen

Læs mere

Forsiden