Ordblindhed blandt tosprogede overses ofte i folkeskolen: »Så kan man efterfølgende råbe højt om, hvorfor de brune danske drenge ikke klarer sig lige så godt som hvide danske elever«
Lærerne opdager ofte ikke tosprogedes ordblindhed i folkeskolen, for »de har slet ikke overvejet, at det kunne være ordblindhed«, fortæller en af forskerne bag en ny forskningsartikel, der belyser de ubevidste praksisser, der gør sig gældende i lærernes opsporing af ordblindhed blandt ’tosprogede elever’.
- Nyheder
- For Abonnenter
- Læs Senere