Foto:
Jonas Skovbjerg Fogh/Ritzau Scanpix
»Det er skolen og de professionelle, der er de vigtigste inklusions-aktører, dernæst elever og forældre,« skriver Gro Emmertsen Lund og Anne Søgaard. (Arkivfoto)
Læs artiklen senere
Gemt (klik for at fjerne)
Læst
Luk beskedvindue
Nyhedsbrevet er kun for abonnenter!
Med et digitalt abonement får du fuld adgang til hele politiken.dk, alle nyhedsbreve og e-avisen leveret hver aften.
Luk beskedvindue
Du er allerede tilmeldt nyhedsbrevet
Men vi har en hel række andre nyhedsbreve, som måske kunne interessere dig.
Dette er et debatindlæg.
Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Du er velkommen til at deltage i debatten – send dit indlæg til debat.skolemonitor@pol.dk
Debat: Inklusion hviler først og fremmest på skolens professionelle
Hvis skolen ikke tager ansvaret for at skabe rammer for et inkluderende samarbejde, kan usikkerheden brede sig i forældregruppen og blive til afmagt - og den kan forplante sig blandt børnene, mener en forsker og en konsulent.
Læs artiklen senere
Gemt (klik for at fjerne)
Læst