Læreruddannelsen kunne snildt være blevet en universitetsuddannelse på fem år. Er det økonomisk tænkning, der forhindrer os i at gøre som i Finland, spørger dagens debattør.
En ny undersøgelse fastslår sort på hvidt, at når børn og unge læser, så øges deres trivsel. Derfor bør skolebiblioteket bliver prioriteret højere, end det gør i dag, skriver Klaus F. Svensson, formand for Kommunernes Forening for Pædagogiske Læringscentre, KFPLC.
Al lærings dybde afhænger af graden af opmærksomhed. Vi har for længe været blinde for det tab af opmærksomhed, som computeren desværre bidrager til, skriver dagens debattører.
Er lærerfaget ved at uddø? Lærere kan ifølge mange, sagtens erstattes med pædagoger, håndværkere og akademikere. Skal vi derfor til at skrive nekrologen over lærerfaget, spørger lærer Søren Eriksen.
Det er bekymrende, at Christiansborg henter en styringslogik fra sundhedsområdet ind i folkeskolen uden at overveje alternativer, skriver formand for KL´s Børne- og Undervisningsudvalg Thomas Gyldal Petersen.
Der gennemføres masser af pædagogisk forskning af høj kvalitet i Danmark. Men måske er der et andet problem: At forskningen ikke tages alvorligt af dem, der skulle bruge den, skriver dagens debattør.